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[CV de l’enseignant de la maternelle]
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EXEMPLE DE REPRISE DE L’ENSEIGNANT DE MATERNELLE
Contenu
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CV objectif
Enseignante passionnée de maternelle avec plus de 4 ans d’expérience dans la mise en œuvre de stratégies pédagogiques qui engagent activement les étudiants dans des expériences d’apprentissage significatives pour développer leur plein potentiel. Les domaines d’expertise comprennent:
- la création d’un environnement d’apprentissage stimulant et stimulant grâce à l’utilisation efficace de différentes techniques pédagogiques et de divers supports pédagogiques
- connaissance pratique d’un large éventail de stratégies d’évaluation compatibles avec le contenu d’apprentissage et les objectifs
- Différenciation réussie de l’enseignement et de l’évaluation pour répondre aux besoins variés d’un groupe diversifié d’élèves
- identification opportune et aiguillage approprié des étudiants ayant besoin d’une aide supplémentaire
- connaissance approfondie des meilleures pratiques en matière de curriculum et d’instruction dans ce niveau, y compris l’intégration de la technologie à l’appui de l’apprentissage
- une gestion efficace de la classe grâce à l’application de normes, de routines, d’encouragements et de sanctions appropriés et équitables
- le développement de relations de travail collaboratives et productives avec les parents, les enfants, les enseignants et la communauté locale pour soutenir les progrès académiques et comportementaux de tous les élèves
L’expérience professionnelle
Enseignante de maternelle
L’école Briars, San Mateo, Californie
Septembre 2013 – présent
- instruire une classe multiculturelle de 20 étudiants en langue, chiffres, sciences naturelles et sociales, musique, art et compétences de vie
- Concevoir et mettre en œuvre des plans de cours hebdomadaires fondés sur des normes, fondés sur les meilleures pratiques pédagogiques mises à jour
- utiliser une variété de matériel didactique, de contenu numérique, d’intégration de la technologie et d’activités d’apprentissage créatif pour soutenir la réalisation des objectifs d’apprentissage
- évaluer la performance en utilisant des tests formels et informels, des données anecdotiques et une évaluation formative
- analyser les données pour créer des plans d’apprentissage individualisés pour chaque élève
- encourager les élèves à développer leur confiance en soi et leur sens des responsabilités grâce à des activités autogérées
- établir une relation de collaboration avec les parents au moyen de conférences régulières, d’activités de participation des parents et de communications écrites
- travailler efficacement avec les autres membres du personnel pour planifier et améliorer les objectifs du programme et de l’école
Élève-enseignant
Harrington School, Los Angeles, Californie
Printemps 2013
- a planifié et mis en œuvre des activités artistiques, mathématiques, linguistiques, scientifiques et de socialisation pour promouvoir l’apprentissage et renforcer l’estime de soi.
- travaillé individuellement avec des étudiants pour améliorer leurs compétences linguistiques grâce à des activités et des jeux interactifs
- conçu et présenté un centre de jeu dramatique
Éducation
B.S. dans l’éducation de la petite enfance
California State University 2013
Certifications
Crédits d’enseignement en Californie
Autorisation valide de Californie EL
Certifications actuelles de RCR et de premiers soins
Les références
Disponible sur demande
Description de l’emploi de l’enseignant de maternelle vous aidera à développer votre CV enseignant de la maternelle.
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